En effet, la difficulté scolaire entraîne au mieux du découragement, au pire du décrochage et  de la perte de confiance chez le jeune écolier.

Ainsi l’objectif prioritaire de la SEGPA est de permettre à l'élève de restaurer son estime de lui et de le mettre en situation de réussite. Il faut instaurer un cercle vertueux.  Pour cela l’équipe pédagogique applique des méthodes et des techniques de travail adaptées pour répondre aux besoin des élève. Bien entendu les exigences scolaires ne sont pas celles d’une sixième ordinaire mais elles sont en cohérence avec les capacités de chacun.

On y travaille par projet et  les situations d’apprentissage sont le plus souvent très concrètes. Le travail en équipe et l’entraide sont promus autant que faire se peut.

Dès la classe de quatrième, une découverte professionnelle est proposée : ateliers au sein du collège, stages en entreprise, découverte des métiers.

Deux enseignants «  Professeur de Lycée Professionnel » accompagnent les élèves dans une approche professionnelle. Ils disposent d’un premier  atelier « mécanique » et « habitat » ; et d’un deuxième atelier tourné lui  vers l’horticulture.